Certificat formateur indépendant/ formatrice indépendante

Montpellier

- Appliquer le cadre légal et réglementaire délimitant la formation professionnelle continue (FPC) en France
- Utiliser les financements possibles du secteur privé
- Analyser les besoins en formation de ses clients
- Concevoir les actions de formation associées
- Réaliser ses formations de manière professionnelle
- Choisir les modalités d’évaluation de ses formations
- Situer les enjeux de l’égalité professionnelle en FPC

Présentation de la certification

Dates : 1 session tous les 2 mois
Durée estimée : 70 heures en accès et horaires libres
Modalité : à distance sur plateforme e-learning (63 heures) et en centre (7 heure)

• Cette formation certifiante atteste de la maîtrise de l’ensemble des compétences essentielles et nécessaires à la pratique d’une activité de Formateur Indépendant en France : administration et financement des formations tout autant qu’ingénierie et qualité des formations.
• Elle est en partie basée sur la fiche K2111 du Répertoire Opérationnel des Métiers.
• Cette certification est réalisée en formation ouverte et à distance (FOAD), 9 jours sur 10. Seule l’épreuve certificative finale se fait en centre sur Montpellier, le dernier jour.
• Elle vise la construction d’une réponse administrative, financière et pédagogique à un projet individuel « fil rouge » apporté par le contexte professionnel de l’apprenant ou, à défaut, proposée par PYLP.


Objectifs et contenus pédagogiques
Module 1 - Les fondamentaux administratifs, juridiques, comptables et fiscaux
1.1 - Définir le cadre légal de la formation professionnelle continue en France
1.2 - Identifier l’impact du décret » qualité » sur son activité

Module 2 - Les fondamentaux du financement de la formation
Utiliser les possibilités de financement de ses clients
Identifier les critères de prise en charge ou les avantages fiscaux associés
Préparer les dossiers nécessaires au financement (demande de prise en charge et remboursement).

Module 3 – Les fondamentaux de l’égalité professionnelle dans une activité de FPC
- Ce module permet à l’apprenant de répondre à l’obligation de formation des formateurs sur les règles relatives à l’égalité professionnelle entre femmes et hommes, instaurée par l’art. D6112-1 du code du travail.

Module 4 - Les fondamentaux de l'ingénierie de formation des adultes
4.1 - Identifier les besoins en formation
4.2 - Construire une session de formation en face-à-face
4.3 - Évaluer la formation, ses impacts et sa qualité.

Le passage de la certification comprend 3 épreuves certificatives : monter un dossier juridico-financier de formation continue, produire un déroulé pédagogique, animer un déroulé pédagogique devant un jury de professionnels.