* Favoriser l'émergence d'un projet d'insertion professionnelle dont le stagiaire sera l'auteur.
* L'accompagner dans la démarche de vérification de son projet.
* Définir avec lui les étapes nécessaires à sa concrétisation. [...]

Il s’agit de former des chargés de gestion et de management d’entreprise d’économie sociale et solidaire, de cadres de ce secteur ayant une vision globale de leur entité, susceptibles de contribuer à la mise en œuvre de la stratégie de l’organisation et de piloter les actions de gestion et d’appui confiées par leur gouvernance. [...]

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) est une formation professionnelle qui prépare aux métiers liés à la petite enfance. Accessible aux personnes titulaires au minimum d'un CAP, il forme les apprenants à accompagner le développement de l’enfant de 0 à 6 ans, tant sur le plan éducatif que dans les soins quotidiens. Ce diplôme ... [...]

L'action projet a 4 OBJECTIFS :

Ouverture aux métiers de la santé : aide-soignant, auxiliaire de puériculture, accompagnant éducatif et social.

LES OBJECTIFS :
• Acquérir des repères préprofessionnels
• Acquérir les prérequis spécifiques en vue d’une formation qualifiante ciblée
• Acquérir ou réactualiser les savoirs ... [...]

Objectifs de l'Introduction à l'ATD :
Analyser une situation dans son cadre de référence
Adapter sa posture
Développer ses compétences relationnelles
Sensibiliser à une nouvelle approche orientée par la compréhension humaine dans sa complexité dimensionnelle (corps, âme, esprit)

Objectifs opérationnels :
Appréhender le Sujet en situation ... [...]

Objectifs de la formation :
Le Psychopraticien relationnel en ATD et/ou Analyste TriDimensionnel sera capable d'établir des hypothèses diagnostiques concernant la problématique et le fonctionnement psychique de la personne, et possèdera une meilleure compréhension du Sujet singulier lui permettant d'exercer la psychothérapie relationnelle. Dans ... [...]

La finalité étant de développer, pour les personnes, un projet de vie cohérent en tenant compte de leurs envies mais aussi de leurs difficultés personnelles.

Cette équipe, en plus d’avoir comme mission l’accompagnement des bénéficiaires, sera amenée à sensibiliser les entreprises et les collègues à ce que sont les troubles du Spectre ... [...]

Le référentiel d’évaluation prévu par la loi relative à l’organisation et la transformation de notre système de santé du 24 juillet 2019, élaboré en co-construction avec les acteurs du secteur social et médico-social par la Haute Autorité de Santé, a été publié en date du 10 mars 2022. Les établissements médico-sociaux ont pour ... [...]

Acquérir les connaissances et les gestes de premiers secours afin d’intervenir dans les situations d’urgence au quotidien.
Eviter une aggravation de l’état de la victime que les secours organisés arrivent et prennent le relais [...]

Identifier la notion de troubles du comportement
Cerner et comprendre l’origine de ces troubles, leur structuration et les facteurs aggravants
Mieux appréhender les manifestations émotionnelles
Développer les attitudes et les capacités nécessaires à une relation d’ac-compagnement adaptée face à ces difficultés
Dégager des pistes de ... [...]