Fresque des intelligence artificielle pédagogiques

Montpellier

Cette formation a pour objectif d’accompagner les participants à se saisir des opportunités et enjeux de l’usage de l’IA en formation de manière systémique et pérenne. Ceci se fait au travers de deux objectifs pédagogiques :
• Comprendre les implications de l’usage de l’IA en formation.
• Intégrer l’IA dans ses pratiques pédagogiques de manière adaptée.

Explorer

Une première phase exploratoire, basée sur un jeu de cartes posant un cadre de réflexion systémique, permet :


D’appréhender les enjeux et opportunités ;
De partager ses usages, les liens avec son contexte professionnel, ses questions et les émotions ressenties.


Expérimenter

Dans la seconde phase de l’atelier, en se basant sur les explorations précédentes, les participants sont amenés à participer à plusieurs processus pour :


Décrire individuellement les problématiques qui les questionnent ;
Concevoir un plan d’expérimentation pédagogique pour répondre à une des problématiques relevées ;
S’engager sur des actions à mettre en place pour continuer à se former.