Objectifs opérationnels :
La formation du 2ème niveau en ATD poursuit et approfondit les actions du 1er niveau et cherche plus particulièrement à atteindre quatre objectifs visant à permettre au praticien en ATD de :
- Être capable d'écouter afin de faire émerger la demande profonde du Sujet, de discerner et d'évaluer la problématique.
- ... [...]

Acquérir les connaissances et les gestes de premiers secours afin d’intervenir dans les situations d’urgence au quotidien.
Eviter une aggravation de l’état de la victime que les secours organisés arrivent et prennent le relais [...]

Le référentiel d’évaluation prévu par la loi relative à l’organisation et la transformation de notre système de santé du 24 juillet 2019, élaboré en co-construction avec les acteurs du secteur social et médico-social par la Haute Autorité de Santé, a été publié en date du 10 mars 2022. Les établissements médico-sociaux ont pour ... [...]

A l'issu de la formation le stagiaire doit être capable de :
• Identifier les enjeux de prévention
• Identifier les risques de son métier
• Observer et analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le
fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes
atteintes à la santé susceptibles d’être encourues ... [...]

L'action projet a 4 OBJECTIFS :

Ouverture aux métiers de la santé : aide-soignant, auxiliaire de puériculture, accompagnant éducatif et social.

LES OBJECTIFS :
• Acquérir des repères préprofessionnels
• Acquérir les prérequis spécifiques en vue d’une formation qualifiante ciblée
• Acquérir ou réactualiser les savoirs ... [...]

Objectifs de la formation :
Le Psychopraticien relationnel en ATD et/ou Analyste TriDimensionnel sera capable d'établir des hypothèses diagnostiques concernant la problématique et le fonctionnement psychique de la personne, et possèdera une meilleure compréhension du Sujet singulier lui permettant d'exercer la psychothérapie relationnelle. Dans ... [...]

Ce parcours complet est composé de plusieurs modules indépendants. A l’issue de chaque module, vous serez capable d’établir et réaliser un programme complet utilisable en contexte professionnel. [...]

• Repérer les enjeux de prévention des risques
• Définir les risques psychosociaux (RPS) au travail
• Comprendre le mécanisme du stress et les conséquences
• Repérer les facteurs d’apparition de RPS
• Mettre en place une démarche d’analyse des RPS en
entreprises
• Repérer et prévenir le harcèlement
• Agir ... [...]

Durée minimale de 14 heures.

Le certificat est délivré par la FNMNS et a une validité de 24 mois.

Le recyclage (MAC SST) de 7 heures est nécessaire pour prolonger et conserver la validité du certificat. [...]

Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) est une formation professionnelle qui prépare aux métiers liés à la petite enfance. Accessible aux personnes titulaires au minimum d'un CAP, il forme les apprenants à accompagner le développement de l’enfant de 0 à 6 ans, tant sur le plan éducatif que dans les soins quotidiens. Ce diplôme ... [...]