La formation initiale est le premier niveau de formation dispensé à un étudiant. Il s'agit du parcours de formation après les années de collège, de lycée et qui mène à l'obtention d'un diplôme, tel qu'un baccalauréat ou un Bachelor.
La Liste des formations : - bachelor

Mastère spécialisé® management de projets de construction - bim

formation proposée par CESI Ecole d'Ingénieurs

Piloter des projets de construction sur l’ensemble du cycle de vie à l’aide du BIM et de
la maquette numérique
Savoir implanter et accompagner la démarche BIM dans une organisation
Développer une stratégie de gestion de projet en BIM [...]

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Titre à finalité professionnelle agent de prévention et de sécurité et habilitation electrique à nîmes

formation proposée par IPS formation securite Nimes 30 / Vendres 34

Permettre la délivrance, par le CNAPS, de la carte professionnelle d’Agent de Prévention et de Sécurité, mention “Surveillance humaine ou surveillance par les systèmes électroniques de sécurité ou gardiennage” soumis au livre VI de la sécurité intérieure.

L'objectif de la formation d'Agent de Prévention et de Sécurité proposée ... [...]

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Bachelor charge.e des ressources humaines

formation proposée par CESI Ecole d'Ingénieurs

Sécuriser la gestion des contrats, de la paie et des mesures disciplinaires
Recruter et intégrer en favorisant la diversité et l’inclusion
Piloter la formation et anticiper les besoins en compétences
Animer le dialogue social et gérer les relations sociales
Accompagner les managers dans leurs pratiques et outils numériques RH [...]

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BAC professionnel aménagements paysagers en apprentissage à montpellier

formation proposée par CFA-CFPPA de l'Hérault (Béziers-Pézenas-Montpellier)

Le Bac Professionnel « Aménagements Paysagers » a pour objectif d’amener les apprenants à maîtriser les différentes techniques d’aménagements paysagers et à connaître les outils qu’ils seront amenés à utiliser.

Les objectifs de la formation visent la maîtrise de situations professionnelles significatives, clés pour acquérir les ... [...]

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